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2015年6月5日号掲載の記事（ST編集部訳） 
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English level among teachers in Japan falls short of goal (p. 3)
英語資格持つ教員の割合、政府目標に届かず
日本の公立中学校と公立高校の英語教員の英語運用能力水準は、政府の2017年度目標に依然として届かぬままであることが、教育関係の省庁（文科省のこと）の調査で５月25日に示された。この調査では、英検準１級以上またはTOEIC730点以上を持っている教員は、高校で55.4％、中学校で28.8％であることがわかった。
この数値は、2017年度に高校で75％、中学校で50％の教員が英検準１級以上またはTOEIC730点以上を取得するという政府の目標値に達していない。
「教員が忙しいのはわかっているが、自身の英語力を測るために進んで試験を受けてもらいたい」と文部科学省のある職員は述べた。
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